I – Objectifs du projet
L’objectif principal du projet est d’améliorer la relation médecin-patient par la création de « l’hôpital des nounours », où se rencontreront de futurs professionnels de la santé (étudiants en médecine, dentaire et pharmacie, élèves infirmiers, sages-femmes, kiné, ergo) et de jeunes enfants.
Dans cet univers ludique, les enfants âgés de 3 à 6 ans feront examiner leur peluche par les étudiants précités dits « nounoursologues ». Ils pourront ainsi suivre une consultation dans sa totalité, de l’accueil à la pharmacie, sans être eux-mêmes patients.
Ce projet peut se résumer en 3 objectifs principaux :
réduire l’angoisse des enfants associée à l’effet « blouse blanche » que présentent souvent les jeunes enfants dans un milieu médical, et tout particulièrement dans un hôpital.
Familiariser les futurs professionnels de la santé à un public auquel ils n’ont pas forcément l’habitude d’être confrontés.
S’intégrer au programme scolaire en ce qui concerne la découverte du corps, la sensibilisation aux problèmes d’hygiène et de santé.
II- Historique
L’« Hôpital des nounours » est un projet élaboré par des étudiants en médecine de deux universités allemandes sous le nom de « Teddy Bear Hospital ».
Le projet ayant fait ses preuves en Allemagne, les organisateurs en ont assuré la promotion sur le plan international. Ainsi l’A.N.E.M.F (Association Nationale des Etudiants en Médecine de France) a décidé de proposer ce projet aux diverses universités médicales.
En avril 2004, 6 universités de médecine de France ont organisé un « hôpital des nounours » dans leur ville, et l’opération ayant été un succès, elle a été suivie par plus de 25 facultés au mois d’avril 2005.
III- L’Hôpital Des Nounours à Rennes
Par qui ?
Le projet de créer un « hôpital des nounours » à Rennes est né grâce aux bénévoles de l’association « Anim’Hostos ».
Les participants de l’ « hôpital des nounours » seront donc des étudiants en médecine mais également des étudiants en dentaire, pharmacie, kiné, sage femme, ergo et élèves infirmiers.
Le « personnel » de l’hôpital des nounours sera bien sûr formé, afin de le guider et de diminuer d’éventuelles appréhensions. Ainsi la formation comprendra plusieurs notions :
La présentation et le déroulement d’une consultation pédiatrique ainsi que son adaptation à l’hôpital des nounours.
La présentation des différents messages pédagogiques à transmettre à l’enfant dans chaque étape de la visite.
L’explication de l’organisation et du déroulement de l’hôpital des nounours.
L’introduction et l’explication de l’aspect psychologique de la préparation d’un enfant au processus médical et de son rapport à l’hôpital.
Cette formation sera assurée par l’équipe organisatrice de l’hôpital des nounours avec l’intervention de professionnels comme un pédiatre et un pédopsychiatre ou psychologue.
Pour qui ?
Tous les enfants des écoles maternelles de Rennes sont susceptibles de participer
à l’ « hôpital des nounours » selon le désir des instituteurs à s’investir dans le projet.
L’équipe organisatrice de l’hôpital des nounours s’engage à contacter les différentes écoles et à expliquer son projet à tous les instituteurs intéressés.
Quand ?
L’hôpital des nounours se déroulera sur 2 jours mars avril 2007 (2ème année de mise en place du projet).
Les différentes classes seront reçues sur une tranche horaire de 2 heures (possibilité de modification ), selon un planning élaboré ultérieurement suivant les disponibilités de chacun.
Où ?
A carrefour 18 centre social au sud de Rennes (Station Henri Fréville).
Déroulement ?
les étudiants participants organiseront une visite préalable dans les écoles, dont l’objectif est de se présenter aux enfants, de discuter avec eux afin de leur expliquer la journée, de les préparer et de les aider à choisir une pathologie pour leur nounours.
A l’hôpital :
Accueil : chaque enfant se présentera à l’accueil où il sera pris en charge par un étudiant qui le guidera tout au long de sa visite.
Cabinet : l’enfant ira en consultation avec un nounoursologue qui l’orientera vers différents services :
Le bloc opératoire
Le poste de soins infirmiers
La radiologie
Pharmacie : l’enfant ira chercher la prescription donnée par le nounoursologue pour sa peluche. La pharmacie sera un lieu d’enseignements pédagogiques importants sur l’utilisation des médicaments.
Cabinet dentaire : l’enfant y découvrira des notions d’hygiène bucco-dentaire.
Découvertes : l’enfant pourra se familiariser avec une ambulance, avec des instruments médicaux, dessiner, participer à des jeux à visée pédagogique
Chaque passage dans un « service » cherche à transmettre certains messages pédagogiques sur l’hygiène, l’asepsie, l’hôpital, la sécurité sanitaire.
Chaque enfant aura en sa possession un carnet de santé du nounours qui le suivra tout au long de la visite, réalisé et distribué par l’équipe organisatrice.
les étudiants participants organiseront un suivi dans les écoles quelques jours après la visite à l’hôpital afin de recueillir les impressions des enfants et instituteurs et de vérifier la guérison des nounours.